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ブログB L O G

『見る⇔見られる パートⅡ』

年中組

発表会の取り組みの中で子ども同士の

見合いっこの関わりはお伝えしてきましたが

この関わりはとても色々なクラスが実践しています!

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この写真は年中そら組の劇を見て

同じく年中のみどり組が感じた事を

伝え合っている場面です。

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自分の役を他クラスの子に認めてもらって

この喜びの表情

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「褒めてもらえて良かったね!!」

友だち同士でも自然と頑張りを讃えあう姿が

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こうしたらもっと良くなるのでは?

という意見も子ども自身で伝え合います。

これは、個人を責めるような言い方ではなく

クラス全体やその場面の課題などについてです。

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子ども達の表情の違いが分かると思います。

こういった伝え合いがきっかけとなって

クラスはまたグッと成長します

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そして最後は見せてもらったお礼や

皆の頑張りを讃え拍手を送りました

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挨拶した後には握手を交わし

何とも微笑ましい姿がありました。

発表会という行事を通じて他クラスの子とも

こうやって繋がり合うきっかけにもなっています!

自分のクラス以外の子も応援してくれていると思うと

子ども達の気持ちも温かくなりそうですね