お泊り保育の中で縁日遊びを行います。

昔はこの縁日遊びは職員や実習生が行い

子ども達はお客さんでした。

その関わりはその関わりで

子どもにとっては十分に楽しい経験だったと思います。

しかし、近年ではより子どもの主体的な学びを目指して

この縁日遊びを子ども自身で考え、

友だちと協力して協同的に行っています。

作り上げていく為には色々な意見が出て

子ども自身も試行錯誤しながら取り組んでいます。

保育者も介入したい気持ちをグッとこらえ

子ども達の自発性を大切にして進めます。

各クラスで子ども達が話し合ってゲームを作り上げていっています。

子ども達の思いが用意している場にも残っていますね(*^^)v

自分達のクラスでももちろん遊んでいますが、

実際に年長全体で時間を決めて

回り合う経験も行いました。

それぞれのゲーム屋さんで子ども達は

元気一杯に遊んでいる姿がありました

それぞれがそれぞれの役割があります！

一人ひとりが自分の役割を行っていく中で

縁日遊びが盛り上がっていきます(^^)/

クラスの中で自分の行う事が役に立て

必要とされる中で自己肯定感も高まっていきます(*’ω’*)

問題に直面した時に

その問題を乗り越えていく力は

これから求められる力かと思います。

この縁日遊びもそんな土台の関わりと

なっていけてたら幸いです。

それと共に

こういった子ども達の主体的な姿を求めるのであるならば

大人自身も同じく実践していき

背中でも子ども達を引っ張っていけたらと思います！