今回のブログは年少組の子ども達が進級した自分の全身画を

描くにあたってのあるクラスの関わりです。

『年中になったら何組になりたい？』

↓

『年中組って何組があったかな？』

↓

そんなやりとりの中からこういった関わりに繋がっていきました。

子ども一人ひとりが次年度に期待が持てるように

このクラスはカラー帽子の色画用紙を使って

実際に年中組の部屋に出向いて話をしていました♪

年中組はクレヨンの色がクラスの名前！と

子ども達はよく気付いていたので

クレヨンの色のクラスを探していきました(^^)/

「あっ！！同じ色だ！！」と

色画用紙の色と同じクラスを発見！！

年少組は本館にクラスがあるので

別館に来る機会はなかなか無く

子ども達はクラスの発見をとても楽しんでいました(^^)/

ただ年中組を紹介するのではなく

こうやって子どもの気持ちがくすぐるように

一緒に探検をしていく事で子どもの進級の

気持ちも高まった事だと思います！

同じ事を伝えたり、行ったりするにしても

子どもの気持ちが楽しめていたり

子どもが乗っている時は

表情を見ていたらとてもよく分かります！

この時の子ども達の表情はまさしくそういった表情でした(*^▽^*)